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小能人作文
我们班的小能人有很多,如“百灵鸟”周佳骐,“大力士”甘涛,“体育健将”王大海……其中最令我佩服的是“体育健将”王大海。
那天,天气晴朗,我们班正在上体育课,老师让我们学跳远,她先示范动作后,便带我们来到了沙坑前,同学们都不敢跳,老师便让王大海来给我们示范一下。只见王大海左压压腿,右压压腿,老师一声令下,王大海便飞奔出去。当他踩到踏板上的`时候,纵声一跃,“砰”地一声跳到了最远处,整个动作行云流水,同学们热烈地鼓掌,都情不自禁地赞叹道:“王大海真棒!”王大海听了,腼腆地笑了笑。
王大海不仅会跳远,还会跑步。运动会那天,王大海参加的比赛是800跑步。只见他精神抖擞地来到跑道上,压压腿,做着准备动作。比赛开始了,只听裁判员一声令下,王大海像一支离弦的箭一样飞奔出去,到了第3圈时,王大海已经开始气喘吁吁,汗水像一颗颗金豆子一样从脸上流下来,王大海都顾不及擦一下。这时,他突然减速下来,同学们都为他的这个举动而感到诧异。跑到第4圈以后,王大海突然开始冲刺,他快如闪电,超过了其他人,最后,他冲过了终点线,得了第一名,同学们这才恍然大悟,原来他在节省体力,最后使出全身力气,我们班同学都为他欢呼起来。
我们班的王大海真是名副其实的“体育健将”,我希望他在体育方面更上一层楼。
打字小能人作文 篇2不是吹牛,我们班的能人还真不少。说到他,热爱读书,说到她,能歌善舞,多才多艺……这么多小能人,在我们班各展其能,各显其才。
张树培同学是我们班有名的“百事通”。他家书房里的书汗牛充栋,是名副其实的.“小小藏书家”,每学期都能获得“小书虫”的光荣称号。他因读书多,知道的就多,班中很多同学经常向他请教问题,他总能对答如流,就连外班的同学也要经常找他解答问题呢!是出了名的“百事通”。
她,一个既会唱歌又会跳舞的活泼女孩儿,一个特别擅长演说的同学,有着优秀的表演天赋。天生具有的文艺细胞的她是学校有名的节目主持人,曾在学校无数场大型活动中做主持人,给老师和同学们留下了很深的印象,她就是我们班的“金话筒”翁雨晴。
打字小能人作文 篇3我们总是喜欢仰望一些能人,如有超级设计理念的阿过夫达斯乐;有不停创新的霍华德舒尔茨;有不被困难所打倒的霍金;还有无脚无手一样灵活自如的尼克胡哲……而我身边也有一位小能人,就是张铭轩。
他长得高高瘦瘦的,长着白嫩嫩
查看更多>>写作是培养文字表达和思考能力的重要方法之一,通过写作我们可以更好地认识自己并找到内心的平衡。那么,如何让我们的作文更加出色呢?在本篇文章中,我们将探讨有关“小能人作文”的相关话题,提供一些供参考的阅读资料。
小能人作文【篇1】瞧,不远处那个扎着马尾辫,个子不高,穿戴运动的小女孩,她就是我们班的运动小能人——陆辰煊。
我们班有几位同学跑步很快,不外,他们一听说要和陆辰煊比跑步,那就是金兵见了岳家军,——“不战即败”!还记得去年运动会,别的班级选手看她个子不高,就瞧不起她,显然他们太轻敌了,没想到她竟是个“能量小炸弹”。跟着“嘟——”的一声哨响,起跑线像一条绷紧了的弓弦,瞬间射出一支支彩色的箭,运动员们都冲了出去。可不到10秒,差距就拉开了,只见四号跑道的选手超过了陆辰煊,眼看离终点只剩下20米了,我们班的同学有的闭上了眼,有的急得直跺脚,可陆辰煊却有着临阵不慌的大将风度,在最后5米的时候,奇迹发生了。她脚上像装了发念头一样,猛地加速,瞬间超过了那位同学,位居第一。从此其他班级的同学对她也是刮目相看。
跳绳时,她身轻如燕,绳索晃动飞快,让我们看得目眩缭乱;掷垒球时,她力大如牛,垒球在她手上就犹如一个听话的小不点;跳高时,她犹如一只凌空而起的小袋鼠,从地面上奔腾而起,在空中划出一道弧线,然后安全落地。
我觉得“运动小能人”这个称号,陆辰煊当之无愧!
小能人作文【篇2】要说谁能获得“礼仪奖章”,那我可要推荐我的好朋友冯紫涵了。
她是一个善良的女孩。记得有一次,我没有带杯子来学校,上完体育课,非常渴,冯紫涵主动把水杯借给我,让我喝水。
她是个爱读书的女孩。每天写完作业,就捧起书本,遨游在书的海洋中。临睡前,床头也放着一本书,枕着入眠。
她是一个爱画画的女孩。记得有一次,我约她去金龙湖玩耍,她还背着一个画夹,走一路画一路,把满园春色、湖光掠影都浓缩在绘画中。
她是一个爱书法的女孩。每天坚持练字一张,风雨无阻,由于她的坚持不懈,已经顺利通过书法六级考试了。
她是一个乐于助人的女孩,有一回,我俩结伴回家,她看到一位老奶奶步履蹒跚,拎着一篮菜走着,一把青菜掉了,老奶奶费劲地弯腰,想捡拾起来。这时,冯紫涵一个箭步冲上去,帮老奶奶把菜拾起来装好,并嘱咐奶奶小心过马路。
她洋溢的笑脸,纯净的心灵,真是我们班的小能人!
小能人作文【篇3】她的身材不胖不瘦。头发又黑又厚,还有一双又大
查看更多>>在阳光明媚的星期天,我带着我的轮滑鞋去公园玩。
我把鞋子脱了下来,换上了轮滑用的鞋,在地板上滑着。我抬头一看,天,那么的蓝;树,那么的绿,我感觉自己在飞速滑翔,像那只鹰……
我沉迷在蓝天、绿树之中,开心地滑着。但是,这种感觉并没有持续下去,因为——我,在一块被擦的光亮的地板上——我,摔倒了。周围的几个人。看见我摔倒了,对其它人说:“呀,这样都能摔倒,未免太厉害了!哈哈,厉害!”我听了,低下了头,不知怎么地了,我心里像着了魔似的,什么也说不出来,身体莫明奇妙地发抖起来,难受极了。可是,我,并没有放弃,因为我坚信,自己能行的。想:我,不能放弃呀!我能行的!因为我是那只“鹰”,不能放弃!我站起来,重新站了起来,又滑了起来,天,又那么地蓝;树,又那么绿;心情,又那么美好。因为——我能行!
天,那么地蓝;树,那么地绿。夕阳下,心情又那样地美好。
我,就是那只鹰,因为——我能行!
我能行小学作文【篇2】“我能行”是一种自信,是一种勇气,也是一种动力。只要我们坚信“我能行”,一切困难和挫折都会迎刃而解。
我曾经就经历过这样一件令我自豪的事。
老师说马上就要考试了,让我们好好地复习。我觉得我什么都学好了,考试没问题。做了卷子才知道自己并没有复习好,真不知道该怎么办。
我一个人独自走在小路上,垂头丧气的说:“我太笨了,连这么好做的题都不会,真是笨死了。”忽然脑子里出现了朋友告诉过我的一句话:“坚信我能行,就一定能行!”爱迪生是举世闻名的科学家,难道他有超人般的头脑吗?他没有。他就是有着那种顽强的意志和勤奋的精神,给人类带来了光明。
想起这些话,我打起精神,向学校跑去,心想题再难,我也要把它做出来,我一定能行!如果遇到这样的小问题就放弃,怎么可以做更多的事?要相信自己我能行!只要付出,就有回报。我再次站了起来,我要以崭新的姿态迎接未来,相信我能行,就一定能!
人,只要不怕困难,开拓进取,就一定能走向光明,到达成功的彼岸!
我能行小学作文【篇3】看见学校门口冷冷清清,我有点不相信,“难道记错了返校时间?”我一边自言自语,一边急忙去追妈妈的车,车早已经无影无踪了。
口袋一分钱也没有,又不认识去爷爷家的路,怎么办呢?给妈妈打电话?她在上班,肯定出不来。给爷爷打电话?他一着急,万一路上出点事……还是等爷爷来接吧。可一看表,还得等两个小时呢!
犹豫着来到路口,一辆辆
查看更多>>用写作来表达内心感受,可以让我们深刻地感受到其中的情感。写作对我们的心灵成长起着独特的作用。随着我们写作的练习越来越多,我们的写作水平也会迅速提高。你是否还不知道该如何写出一篇优秀的作文呢?我们已经对相关资料进行了深入的分析和阐述,在这篇“小客人作文”中向您提供了详细的阅读内容!
小客人作文(篇1)今天的语文课上,我们班级里来了一位小客人,你猜猜是谁?哈哈,是一只小刺猬,你肯定猜不到吧。
骆老师一进教室,我们就发现她的手里拿着一个纸盒子,这盒子一下子吸引了全班同学的眼球,我们都睁大了眼睛,好奇地问:“老师,盒子里装着什么?”
“你们猜猜看,看谁能猜出来。”骆老师显得格外神秘。
“小汽车”、“北京福娃”、“洋娃娃”……我们争先恐后地说着自己的答案。
“是我们的奖品!”我说,因为前几天学校刚刚组织了一次“爱的故事”童话征文比赛,我班有许多同学参加了比赛。
“到底是什么呢?我们一起看看。”说完,骆老师把盒子倒了过来,放在讲台上,然后揭去盒子的底,“哇,是刺猬!”只见一只刺猬从盒子里滑了出来。我们纷纷离开自己的位子,蜂拥般挤到了讲台边。
小刺猬看到这么多“怪物”,或许是受了惊吓,只见它东张张、西望望,一会儿想往左跑,结果被盒子挡住了去路,一会儿它又想往右跑,结果又被语文课本拦住了……最后,它只好无可奈何地跑回它的“房屋”里去了。
小客人作文(篇2)我的家里最近来了两位小客人。有一天爸爸说要给我个惊喜,我的心里感到好奇又期待。只见爸爸一脸神秘的用手捂住我的眼睛,把我带到阳台,睁开眼一看,原来是两只可爱的小白兔。
爸爸说给小兔子喂食物的任务就交给你了,我拍着胸说:“首长,保证完成任务。”小兔有一身洁白的毛,像天上漂浮的云朵洁白无瑕。我忍不住伸出手摸了摸它,软软的,棉花糖似的。它有红宝石一样的眼睛,而且它的尾巴和猴子的刚好相反,短短的。对了,它还有一对灵动的长耳朵。每次我喂它们吃东西的时候,大老远的就听见我的脚步声,在那等我。它们还会支起身体,双手合拢在动,像在给我作揖,那个样子真的可爱极了。
有时我还会逗它们玩,故意等它们快吃到胡萝卜的时候把手拿开,看着它们着急而又呆头呆脑的样子,我就想哈哈大笑。有时它们也很顽皮!记得有一次我忘了关笼子,结果它们跑出来把妈妈种的西红柿给吃了。气的我怒发冲冠,恨不得把小兔打一顿。可又想到是自己忘了关笼子,就当做教训好了。
每次我放假回
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